第01版:专刊
摘要:  经过一天半紧张有序、丰富充实的学习,4月23日,我校2011年处级党政领导干部培训班落下帷幕。  7位分组讨论的组长分别汇报了讨论情况,大家普遍认为这次培训很必要、很及时,感想很多、收获很大,面对未来工作的信心更足、
作者: 发布时间:2011-04-26
摘要:  春雨浸润,生机勃发。2011年处级党政领导干部培训班成功举办,一天半的封闭培训,内容丰富、严肃紧张。在校领导全部出席,在家处级干部悉数参加,凸显了党委的高度重视。不搞文山会海,没有长篇累牍,书记校长的专题报告一针见血
作者: 发布时间:2012-04-12
摘要:4月22日10:00党委书记吴国春作报告,党委副书记、纪委书记陈文斌主持报告会。4月22日13:30校长杨传平作报告,党委副书记胡万义主持报告会。4月22日16:00林学院院长邸雪颖,土木工程学院院长何东坡,教务处处长王
作者: 发布时间:2011-04-26
第02版:专刊
摘要:  同志们:  按照党委的工作部署,我们组织全校的处级干部进行为期一天半的集中培训,培训的主题是:“学习条例,明确职责;研讨规划,谋划发展;转变作风,争创先优”。下面,我围绕为什么搞这次培训,当前学校发展中的形势任务以及
作者: 发布时间:2011-04-26
第03版:专刊
摘要:  同志们:  处级干部的整体能力和水平,对学校的建设和发展至关重要。从大处讲,政治路线确定之后,干部就是决定的因素;从小处讲,学校处级干部工作能力的高低,决定着中层班子的战斗力,关乎学校的发展状况。  我认真梳理了近些
作者: 发布时间:2011-04-26
第04版:专刊
(空)
第05版:专刊
摘要:  林学院院长邸)颖  “十一五”期间,林学院开拓创新,圆满地完成了校党委和行政布置的各项任务,尤其在学科建设和科学研究等方面取得了突破性进展,多次受到学校的表彰。  学院党政领导紧密合作,聚精会神谋发展。学科建设真抓实
作者: 发布时间:2011-04-26
摘要:  土木工程学院院长何东坡  学院党委特别重视班子建设工作。班子建设的核心问题就是团结问题,团结的基础是彼此尊重,特别是两个一把手,要学会宽容。团结就是力量,团结是学院事业不断发展的基础,只有班子成员之间真诚团结,才会营
作者: 发布时间:2011-04-26
摘要:  教务处处长王逢瑚  回顾任职经历,与大家交流如何围绕学校党委的中心任务做好本职工作,我的体会就是要讲奉献、谋大局、促团结,服好务。  一、讲奉献能够为国为民、为学校、为师生奉献自己的辛勤劳动和聪明才智,是光荣幸福的事
作者: 发布时间:2011-04-26
摘要:  研究生部党委书记、副主任张光贤  研究生部以部领导班子建设为龙头,以支部建设为重点,以党员教育管理为基础,以抓好研究生部党的组织建设、思想建设和作风建设为主要内容。切实加强和改善党建和思想政治工作。  第一是加强研究
作者: 发布时间:2011-04-26
第06版:专刊
摘要:  体育馆管理中心主任邹本存  一、全身心投入,做到干一行、爱一行。  作为一名中层干部应该时刻保持积极向上的心态、高度的责任感、不懈努力的精神和肯于钻研的本色。就我们体育馆管理中心的工作来说,在游泳馆运行之初我们遇到了
作者: 发布时间:2011-04-26
摘要:经验交流之六  我校工程勘察设计院和工程监理公司依托原土木工程系和林产工业系,分别成立于1984年和1990年,1999年并入学校产业集团,是具有独立法人资格、自主经营、自负盈亏的校办国有企业,也是我校对社会开展技术服务
作者: 发布时间:2011-04-26
摘要:  经济管理学院副院长曹玉昆  我从事管理工作时间短,谈不上经验,却是我自己有感而发,真实真切。  第一个体会,做好管理工作要孜孜以求,提高学习能力。增强学习力,拥有丰厚的管理理论基础和广博的学识,是改进领导方法、提高领
作者: 发布时间:2011-04-26
摘要:  园林学院党委副书记、副院长王竞红  我向大家汇报我对副书记角色的认识和对学生工作团队的打造过程。  一、准确定位,加强沟通,建立和谐的正副职关系作为副职,要对正职与副职的关系定位准确,党政一把手与副职之间是指导与负责
作者: 发布时间:2011-04-26
第07版:专刊
摘要:  第一组成员由学院院长及部分机关职能部门的负责人组成,大家紧紧围绕吴国春书记、杨传平校长的讲话、学校的“十二五”规划、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,谈感想、省自身、找问题、出主意、提建议、展未来。通过讨论
作者: 发布时间:2011-04-26
摘要:  第二组与会同志紧紧围绕吴书记、杨校长两个报告、学校“十二五”规划、8位处级干部的经验交流和发言展开讨论。讨论气氛热烈,代表发言踊跃,讨论内容广泛,归纳起来大体有以下七个方面:  一、对本次培训工作的感受和体会1.主题
作者: 发布时间:2011-04-26
摘要:  两位领导的讲话使代表们感到很振奋,深受鼓舞,表明领导确实想做事。吴书记提出了当前及以往存在的一些普遍问题,杨校长提出了解决问题的一些办法,归根到底是要解决领导干部工作作风问题。领导报告是一种培训作风的转变,由此知道了
作者: 发布时间:2011-04-26
摘要:  第四组主要由后勤产业单位组成,大家一致认为,此次培训是非常必要的、及时的,是一次统一思想、鼓舞干劲的大会,是一次务实进取、学习交流的盛会。尤其是吴书记、杨校长的报告,谈成绩少,找问题多,充分体现了务实进取的精神,为我
作者: 发布时间:2011-04-26
第08版:专刊
摘要:  第五组代表以高度的主人翁责任感,本着对每位教师和学生、对学校的历史及未来、对国家林业和教育事业高度负责的态度,积极展开讨论,大家有感而发,围绕中心内容,从各自分管的工作入手,畅谈学校“十二五”发展远景,讨论气氛热烈,
作者: 发布时间:2011-04-26
摘要:  第六组代表围绕两位领导的报告,深入展开讨论。大家就如何推进高校基层组织工作的创新,如何完善院系党政联席会议制度等内容积极发言,针对学校在改革中的定位问题、规划问题发表了看法,并结合各自的本职工作与小组的其他成员分享了
作者: 发布时间:2011-04-26
摘要:  大家一致认为培训受益匪浅,认为两位领导的报告比较务实,淡化成绩、分析问题,体现了求真务实的工作作风,报告思想深刻、内涵丰富,有很强的现实指导意义。  针对“十二五”规划,大家结合自己的工作提出了31条修改意见。  大
作者: 发布时间:2011-04-26
摘要:学校领导高度重视“十二五”规划编制工作。在元旦前就启动了“十一五”总结和“十二五”规划编制工作。3月15日,学校召开了“十二五”规划工作会议,当时吴书记、杨校长都在会上作了重要讲话,之后开始在全校范围内广泛征求第一稿意见
作者: 发布时间:2011-04-26