我校成功举办2011 年处级党政领导干部培训班

　　经过一天半紧张有序、丰富充实的 学习，4 月23 日，我校2011 年处级党政 领导干部培训班落下帷幕。
　　7 位分组讨论的组长分别汇报了讨 论情况，大家普遍认为这次培训很必要、 很及时，感想很多、收获很大，面对未来 工作的信心更足、决心更大。这次培训达 到了预期的目的，收到了预想的效果。
　　在培训班上，党委书记吴国春和校 长杨传平分别作了报告。报告的主要内 容就是让大家进一步明确学校发展的目 标任务，进一步理清学校建设需要破解 的难题，进一步明晰处级干部的岗位职 责，进一步转变学校的工作作风，进一步 营造风清气正、真抓实干的工作氛围。
　　8 位同志的工作经验交流发言，结 合本职工作，从不同侧面介绍了班子团 结协作、坚持民主集中制、加强学科建 设、推动教学科研发展、做好学生管理、 服务学校中心工作、构建和谐单位等方 面的好思想、好做法和好经验，使大家深 受触动和启发。
　　发展规划办公室主任孙洪志对《东 北林业大学教育事业发展“十二五”规划（征求意见第二稿）》做了情况说明，可以 看出全校上下对“十二五”规划的高度重 视，此次规划编制的过程实际上就是发 扬民主、集思广益、科学决策的过程，更 是集中民智、反映民意、凝聚民力的过 程。
　　在分组研讨现场，讨论气氛热烈，大 家畅所欲言，围绕主题进行了热烈的讨 论，仁者见仁、智者见智、集思广益，碰撞 出了许多火花，大家对学校的建设和发 展提出了许多宝贵的意见和建议。总之， 这次培训，大家思想重视、态度认真、时 间虽短、收获很大。
　　这次培训，要解决的一个关键问题 就是要转变工作作风，提高干部队伍的 管理能力、决策能力、执行能力和服务能 力，促进学校教育事业科学发展。
　　党委书记吴国春强调，转变工作作 风，要在狠抓落实上下工夫、要在求真务 实上下工夫、要在强化服务上下工夫。
　　学校做出决策后，最重要的是付诸 实践、见诸行动、取得实效，这关键要 看各级干部抓落实的功夫。狠抓落实是 为政之要，敢不敢抓落实、会不会抓落 实、是不是抓落实，是衡量党员干部工 作态度、工作方法、工作作风和工作成 效的重要标尺。各位领导干部既是学校 政策的制定者，更是这些政策的落实 者，必须要在狠抓落实方面率先垂范， 以身作则。吴书记希望培训班结束后， 大家能够在落实培训精神上下工夫，迅 速把会议精神传达给本单位的教职员 工，迅速以全新的工作状态投入到本职 工作中。更重要的是，大家要充分领会这 次会议的精神，真正把党委的要求落到 实处。要按照学校的部署，大兴实干之 风，少开会、开短会、少发文、少议论、多 实干。本单位班子研究定下来的事情就 要落地有声、开花结果、见到实效；学校 认准的工作落实起来就要雷厉风行、不 惧艰辛、一干到底；学校各项决策的执行 要一丝不苟、不讲价钱、不打折扣。今后 一段时期，对干部的管理和考核，就要围 绕着是否把这次培训的精神领会到位、 贯彻到位来进行。领导干部要以身作则， 以狠抓落实的执行力体现转变工作作风 的效果。
　　求真务实是辩证唯物主义和历史唯 物主义一以贯之的科学精神，是党的活 力之所在，是党员干部应该具备的政治 品格和思想作风、工作作风。每位领导干 部都掌握一定的权力，都会对学校某一 方面的建设和发展进行决策。这就要求 我们必须立足学校实际，从校情出发，求 真务实科学决策。这里的求真，就是要求 推动学校科学发展、和谐发展、率先发展 之真；这里的务实，就是要务创建特色鲜 明的高水平研究型大学宏伟目标之实。 我们每个人要在实际工作中更好地把握 规律性、富于创造性、增强自觉性，更要 减少盲目性、克服片面性。要进一步增强 忧患意识，要和高水平的同行看齐，认真 看待工作中的差距和问题，全方位查找 不足，居安思危，始终保持永不自满、永 不懈怠的精神状态，把我们的教学、科研 做得更好；要进一步增强节俭意识，坚决 抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，始 终贯彻勤俭节约的原则，始终发扬艰苦 奋斗的作风；要说实话、办实事、求实效， 坚决反对形式主义、官僚主义，坚决反对 弄虚作假、急功近利、学术浮夸、作表面 文章，努力创造对得起人民、无愧于历 史、经得起检验的成绩。领导干部要慎己 慎微，以求真务实的工作力体现转变工 作作风的效果。
　　学校所有单位和全体领导干部都要 牢固树立一切为教学科研服务、为教学 科研服务一切的理念，明确“管理就是服 务”。我们要在实际工作中有正确的权力 观和强烈的责任感，首先明确“权力就是 责任”，在工作中用好权力，在管理中体 现服务，在服务中落实管理。我们要常怀 感恩之心，感恩这份工作、感恩这个岗 位。要坚持以师生员工为本，提高服务 意识；要不断强化学习、忠于职守，进 一步提升服务效率；要不断开拓进取， 进一步提高工作创新能力。每一位领导 干部都要不断提升自身的素质和修养， 要努力做到待人以诚，交心知心，与人 为善，化解矛盾；成人之美，甘为人 梯；助人为乐，排忧解难。要在真诚、 尊重、赏识、关爱、包容中将服务落到 实处。对于师生员工的诉求，能办到的 要马上办，不能拖拖拉拉甚至推三阻 四；不能办的要和颜悦色说明理由，不 能态度冷漠甚至蛮横无理。这样，我们 和师生员工之间就会就多一些融洽，少 一些隔阂；多一些团结，少一些摩擦； 多一些理解，少一些指责。如果通过我 们管理人员的努力，让学校的教学科研 一线人员都能心情愉悦地工作、让学生 们都能高高兴兴地学习，我们的管理就 是成功的。领导干部要转变观念，以强 化服务的感染力体现转变工作作风的效 果。
　　党委书记吴国春指出，学校建设和 发展的重任在我们每一个人肩上，我们 承载着全校师生员工的期望与重托，除 了努力工作我们别无选择。希望领导干 部切实转变工作作风，精神饱满地投入 到各项工作中，让党委满意、让师生员工 满意，在辛勤工作中创造幸福和快乐！